NOCHE DEL TERROR

El IESO Quecus se transformó la tarde-noche del jueves 10 de noviembre en el pabellón del terror.

Desde el proyecto alumnado ayudante se organizó una tarde de gimkana y actividades dramáticas y musicales terroríficas para mejorar la confianza y cohesión entre el alumnado de 1º y 4º de la ESO.

Contamos con colaborades de lujo como Laura Rodríguez y su talento teatral, madres de alumnos que aportaron toda su ilusión, Germán Sánchez con sus habilidades y manejo de la técnica y la sorpresa de John Gaffney acompañando musicalmente a Tanya y dándonos mucho miedito...

Sin duda, una noche divertida en la que los chicos y chicas participantes de 1º y 4º dieron lo mejor de cada un@ en las diferentes actividades. Solo hay que verlo en las fotos.

EQUIPO DE AYUDANTES DEL NUEVO CURSO 22-23

El 30 de septiembre el alumnado de 4º de la ESO, tod@s integrantes en el proyecto alumnado ayudante, junto con profesorado del proyecto, realizó la primera convivencia formativa del proyecto en el paraje Horco del Espino.

Realizamos una gymkana de orientación, creamos los grupos de ayuda y acompañamiento formados por alumnado de 4º y 1º de la ESO y organizamos actividades para este primer trimestre.

 

 

CONVIVENCIA PARQUE NACIONAL DE MONFRAGÜE

El alumnado de 1º y 4º de la ESO, todos participantes en el proyecto de alumnado ayudante del IESO, ha disfrutado de una jornada de convivencia en el Parque Nacional de Monfragüe.

Como centro perceteneciente a la red de centros educativos de la Reserva de la Biosfera de Monfragüe,  el Parque Nacional es un entorno provilegiado para desarrollar actividades del programa Alumnado ayudante, con las que pretendemos mejorar las relaciones entre el alumnado, favorecer la cohesión grupal entre el alumnado de 1º de la ESO y sus ayudantes de 4º y propiciar el conocimiento y sensibilización ambiental sobre el Parque Nacional de Monfragüe.

 

Gracias a la colaboración del Programa de educación ambiental del Parque Nacional y en particular a sus monitores Inés y José María, hemos realizado una rura interpretada en el entorno de Villarreal, pudiendo conocer aspectos muy interesantes de la flora, fauna y paisaje del Parque.

 

                           Inés y José María nos comentan la singularidad del Almez

Observamos aves en los miradores

 

También realizamos una Gymkana con diferentes pruebas en el entorno de Villarrreal, que nos ha permitido conocer los 2 centros de interpretación que hay en Villarreal: el de fauna y el de interpretación del P.N. y profundizar en el conocimiento de la flora y fauna del parque. Todo ello a través de actividades cooperativas donde el ingenio y la creatividad eran indispensables.

Nuestra mascota Berto ha sido hoy la protagonista en nuetras fichas y juegos.  

 

Tagram de nuetra mascota Berto

Descubrir sonidos de la naturaleza o recursos del Parque a través del juego de las palabras prohibidas

Crear y representar nuestras constelaciones de Monfragüe entre los integrantes del equipo

Buscando las respuestas al reto del centro de Interpretación

 

Haciendo uso del mapa y guías en el reto físico de la fauna de Monfragüe

Y otras pruebas muy divertidas como crear el rap de Monfragüe por grupos o conocer detalles de la fauna del Parque en el centro de interpretación de fauna naturalizada. Agradecemos también la paciencia de las monitoras de los centros.

Sin duda, tenemos un tesoro muy cerca, el cual debemos conocer para valorar y respetar.

CONVIVENCIA EQUIPOS DE AYUDANTES

 El pasado 22 de diciembre, pese a que la lluvia nos impidió disfrutar de la convivencia del programa "alumnado ayudante" en San Cristóbal, realizamos este encuentro de cohesión y mejora de la confianza entre el alumnado de 1º y 4º de la ESO.

Gracias a estas actividades, el clima de convivencia en el IESO Quercus mejora.

Sin duda, no faltaron las risas y la ayuda mutua.

¡Fantásticos los chicos y chicas de 4º del Quercus, sois ayudantes de lujo!